ما هو علم البرمجة اللغوية العصبية NLP؟ا
شوق أبوصالح - 09\10\2011
البرمجة:
هي القدرة على اكتشاف واستخدام البرامج العقلية المخزنة في عقولنا والتي نستخدمها
في اتصالنا بأنفسنا او بالاخرين بدون وعي منا, فنستطيع الان ان نستخدم لغة العقل
للوصول الى نتائج افضل واقوى, ان معظم البرامج التي تم التوصل اليها عبر البرمجة
اللغوية العصبية كانت نتيجه لبرامج النمذجة التي قام بها المؤسسان لهذا العلم .
اللغوية:
تشير الى قدراتنا على استخدام اللغة الملفوظة وغير الملفوظة للكشف عن اسلوب تفكيرنا
واعتقادنا وانظمة الاتصالات اللغوية من خلال تقديراتنا العصبية التي تم تنظيمها
واعطائها معاني , وتشتمل على : الصور (Pictures) الاصوات ( Sounds) , المشاعر
(feelings), التذوق (Tastes ), الشم (Smells), الملمس (Toush), الكلمات (حديث النفس
والذات) (words "self tallk").
العصبية:
تشير الى جهازنا العصبي (العقل) والذي من خلاله تتم ترجمة تجاربنا حول المراكز
الحسية (الحواس الخمس) وهي :النظر , السمع, الاحساس, الشم , التذوق . بمعنى اخر
البرمجة العصبية (Nip) هي كيفية استخدام لغة العقل لتحقيق الحصيلة المرغوبة.
هذا العلم هو دراسة الامتياز البشري ومن ثم تمثيل هذا الامتياز بمعرفة ما الذي
يفعله الأشخاص الممتميزون واكتشاف إستراتيجية تفكيرهم ثم تطبيقها , إلى ان يصل إلى
نتائج مماثلة. أن اكتشاف سلوك شخص خبير في مجال معين والسير على منهالة للوصول لنفس
الأهداف أي هو مطابقة الامتياز البشري. لعل تعبيري إلى هذا العلم بطريقتي هو أكثر
ما شدني إلى اكتشاف معرفة ما يختبئ وراء كل سلوك شخص.
تطبيقات البرمجة في الحياة
اولآ : في التربيه والتعليم والتدريب - التعلم الغير واعي عبر مبرمجة مراحل التعليم
. - رفع مستوى الأداء للمدرسين - تحسين الحفظ والاستظهار. - تسريع التعلم. - توليد
التعلم. جميع دورات التعليم في الحياة تقف بالتعلم عند مرحلة مذاكرة العلوم
والمهارات التعليم وهي من دائرة أوسع واشمل ولكن لا يقدم له كيف يذاكر والفرق بين
الأمرين كمن يعطي شخصآ سمكة أو يعلمه كيف يصطاد السمك.
ثانيا :في مجال الاداره والتجارة والإعمال - رسم وتحديد الأهداف. - تحسين مهارات
البيع والتسويق . - الابداع والرقابة والتفعيل والتنظيم - مهارات الاقناع والتفاوض.
ثالثا : العادات والسلوكيات المختلفة - امتلاك سلوكيات منسجمة مع القيم . - امتلاك
الخيار لسلوكيات كانت عاده او ادمان. - امتلاك سهولة اكثر في تعبير السلوكيات وترك
العادات الضارة وتوليد السلوك الجديد لكسب العادات الحميدة.
رابعآ : حالات تنظيم العواطف حل المشكلات الشخصية والعاطفية عبر ازالة المشاعر
المؤلمة وتنظيم العواطف. المرونة العاطفية العظمى – تدل من الاحترام المتكرر في
العواطف. ان يكون لديك عواطف تخدم وتدعم عملك . الاستمتاع بحسن اساسي للسعادة
والامن خامسآ: الصحة النفسية والجسدية علاج حالات الكأبة والتوتر النفسي وازالتة
الخوف والوهم. تحقيق الالم كالصداع وغيره. ازالة الوهم والخوف.
كل شخص قادر على تغيير سلوكه او تعامله او نمط حياته فان الاشخاص او البشر يمتلكون
اكثر من خيار.
ان لكل شخص نظام او نمط معين يسمى النظام التمثيلي (سمعي- حسي - بصري ), وايضا لكل
شخص يوجد برامج عقلية عليا, فاذا عرفنا كيف نتعامل مع كل نظام او برنامج او كيفية
بناء الفه معه ممكن ان نجذبه نحونا او تجاهنا.
الاشخاص ذوو الاطار السلبي دائما يعطون لنفسهم او للاخرين ايحاءات سلبيه ويكون
تفكيرهم في اطار سلبي وهذا بدوره يقودهم الى - الاحساس بشعور سلبي - الوقوف مكتوفي
الايدي امام المشاكل - إلقاء اللوم على الاخرين. اما ذوو الاطار الايجابي فالعكس
تماما هم دائما يعطون لانفسهم ولغيرهم ايحاءات إيجابية وهذا بدوره يقودهم الى
التحرك في الاتجاه الذي التعرف على ما تريده وكيفية الوصول اليه ويكون لديه خيارات
عديدة.
هناك بعض المؤثرات الخارجية مثل الاسئلة او المواقف التي تدعو الى التفكير يكون لها
استجابات غير واعية للعينين بانتظام عن نوعية معينة من المؤثرات ومن الناس اذ تعرض
لمؤثر خارجي يدعو لتذكر صورة فأن عينة ستتحرك بأتجاه اخر واذا تعرض بعض الناس ايضا
(لسؤال) يدعوه لتذكر صوت فأن عينيه ستتحرك بأتجاه اخر.
الالفة تساعد على الاقناع والتأثير في الاخرين وتساعد على بناء جو من التعاون
والتفاهم المتبادل فهي العنصر الاساسي والهام للاتصال الناجح. ونجد ان كل التقنيات
والاستراتجيات المتعلقة بالاتصال ترتبط بتحقيق الالفة. وكلمة الالفة تتكرر كثيرا في
البرمجة العصبية فهي تحتوي على مميزات ليس من السهل تحديدها ومعرفتها. ولكن معظم
الناس يدركون مميزاتها والتي تشمل الانسجلم والتفاهم المتبادل بين الناس. والالفة
هي المقدرة على تقليل الفارق بينك وبين شخص اخر على مستوى اللاواعي الى الحد الادنى
فالشخص الاخر ليس بالضرورة ان يحبك لكي يكون الفه معك المهم ان يشعر بالارتياح
والاطمئنان معك على المستوى اللاواعي . واكثر امران مهمان في الالفة هما المجاراة
والقيادة.
